巢鸭高等学校

巢鸭精神的两大支柱—努力主义和英才早教育
   教育并不单纯指在固定的时间教授固定的课程，更重要的是根据不同的学生特点因材施教，初中，高中，大学，培养学生进一步的目标。为此，学校要制定缜密明确的计划。初中部、高中部各自有各自的中等教育的目的。

培养学生诚实的品格
   青少年时期是一生中最重要的时期，说教育环境决定这个时期也不为过。因此，不仅要在学业方面教书育人，精神层面的教育也同样重要。巢鸭精神的核心是要培养学生坚定的人格。 

教育的中心思想
   正如校歌第一节所唱的那样，“学问、劳动、做人的权威”就是本校教育精神的中心思想，这种思想也被渗入日常的教学之中。例如，从巢鸭初中创校以来一直延续剑道必修制度，高中的剑道柔道是必修课。

教育精神的基盘
   今天的日本拥有更广阔的国际视野，需要新型人才。根据创校以来巢鸭精神家庭方式教育育人。师生间互相尊敬，互相学习，日以继日，积少成多。

【教学计划】

六年制高中教育的侧面
   我校六年制英才早教育有两个教育主轴。第一：从完成初等教育（小学教育）到展望高等教育（大学）的中间阶段打好结实基础。除学业之外，学校安排各种各样的课外活动充实学生的课外时间。另外，学生可以自由选择文理两科，这也是学生对未来从事专业的第一步选择。同时学校还定期安排与高考相关考试对策讲座。“文数系”是我校自创词汇，指以国立大学文科系以及私立大学文科系为志愿目标的学生。

螺旋阶梯式教学计划
   学习不仅意味着完成既定目标，还包括建立实践缜密的学习计划、自我督促最终达成自我目标多方面内容。教学计划不仅仅计划”学什么”，还涉及”怎么学”。让学生学习得更深，更广，分析学生心理，综合全学科的教学体系就是巢鸭的教学理念，也称作“螺旋式教学”。